“ME RECONOZCO EN EL LENGUAJE”, hace alusión a la identificación que podemos hacer de nosotros mismos y de los demás, a las distintas maneras como nos comunicamos, según los diversos ambientes de participación y desempeño, y al reconocimiento de las posibilidades que el hombre tiene para comunicarse a través del uso del lenguaje.
Es un tema que atraviesa todo el desarrollo del contenido del área de Lengua Castellana y el cual conviene reforzar con medios que motiven, justifiquen y complementen su desarrollo. Por tanto, el ejercicio de selección y evaluación de medios y recursos educativos digitales, como uno de los propósitos del Módulo 4, del Diplomado Estrategias Didácticas y Medios Digitales en Educación Virtual, es orientado a recursos que orienten favorablemente los procesos de comunicación y a los cuales se les aplica la ficha de catalogación y evaluación multimedia de, de Pere Marqués-USA/2001.
REURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS
FICHA TÉCNICA
DESCRIPCIÓN DEL RECURSO
Este recurso es una sucesión de siete cortos videos, entre ellos un cortometraje, que presenta diversos elementos significativos, prácticos y cotidianos sobre la importancia del lenguaje oral y escrito en la comunicación. Aunque son de diferentes modalidades y autores, están diseñados para complementarse y van pasando en secuencia automática.
-¿Para qué sirve?
Además de motivar el interés por conocer y aplicar adecuadamente el lenguaje, evidencia la importancia de la comunicación en las relaciones y experiencias cotidianas.
-¿Cómo reforzará el aprendizaje?
El carácter emotivo del contenido de los videos permite despojar el estudio del lenguaje de la monotonía y desmotivación que muchas veces envuelve a la enseñanza del idioma, lo cual facilitará el desarrollo temático con aplicaciones concretas y significativas para los estudiantes.
TIPO DE RECURSO: Reflexivo, informativo y explicativo.
TIPO DE LICENCIA DE USO: Creative Commons
1. Elementos paraverbales en la comunicación oral y escrita: by pachulatina
La comunicación cuenta con elementos no verbales que tienen notable significación en lo que expresamos y pueden tener mayor efecto que las palabras. Pocas veces somos conscientes de ellos.
AUTOR: Claudia Salinas y Paz Alarcón (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Mayo 13 de 2010
2. Proceso de la comunicación: by ASTURIAS12
Procesos de la comunicación, video educativo que muestra el proceso de la comunicación en casos en los que es efectiva y en los que no lo es. (Tomado de la película Bajo la misma luna y fragmento de un sketch de xhdrbz)
FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Octubre 3 de 2008
3. Asertividad: comunicación: by charandiaz
Hace énfasis en las habilidades sociales de la comunicacón, las cuales se pueden adquirir mediante formación y posibilitan cohesión y amistad en las relaciones.
AUTOR: Charán Díaz Arquillo (Psicólogo) (Barcelona-España)
FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Octubre 28 de 2008
4. “Sueños”: Historias Naranja: by felipealmanegra
¿Cuándo un sueño puede volverse realidad? Un viaje mágico despierta una ilusión y descubre un mundo donde todo es posible, si tenemos la convicción para ser protagonistas de nuestra propia vida. Sueños que se motivan a través de la palabra acompañada de emoción y afecto.
Cortometraje Publicitario protagonizado por China Zorrilla y Favio Posca.
AUTOR: Rombo Velox Córdoba (Prisma-True Picture Córdoba)
FECHA DE ACTUALIZACIÓN: abril 17 de 2009
5. Importancia de los signos de puntuación: by morochofino
¿Realmente tienen importancia los signos de puntuación? ¿Qué opinarán el maestro y el inspector al respecto?:
Un ejemplo de la importancia de los signos de puntuación al cual dejamos de darle énfasis muchas veces.
“El maestro, dice el inspector, es un ignorante”. ¨El maestro dice, el inspector es un ignorante¨.
AUTOR: (No aparece)
FECHA DE ACTUALIZACIÓN: octubre 11 de 2007
6. Las mayúsculas: by canalseb
¿Por qué usamos mayúsculas? ¿cuáles son los criterios para usarlas cuando debe ser? O ¿simplemente hacemos de cuenta que no existen?
AUTOR: Televisión educativa, Mediateca Telesecundaria 1er. Grado Secundaria.
FECHA DE ACTUALIZACIÓN: abril 2 de 2008
7. La improtancia de escuchar: by accucom
Escuhar le da existencia al otro y, sin embargo, con frecuencia lo volvemos invisbile, pues la habilidad de escuchar como que se la dejamos a los mudos.
AUTOR: Orlando Megal (Puerto Rico)
FECHA DE ACTUALIZACIÓN: agosto 4 de 2008
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